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Autisme : L'Accès Aux Apprentissages: Pour Une Pédagogie Du Lien New 

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Cet ouvrage propose une méthodologie pédagogique fondée sur l'évaluation dynamique de chaque enfant. Il se fonde sur une approche globale de l'autisme. La pédagogie du lien qu'il propose, refusant les oppositions dogmatiques sur la question, articule pratiquement la compréhension psychodynamique du comportement autistique à l'utilisation d’outils de travail cognitivo-comportementalistes. L'accès aux apprentissages résulte ainsi d'une interaction de l'évaluation et de l'accompagnement qui vise à soutenir l'enfant autiste dans ses efforts pour faire du lien, entre les personnes, dans le déroulé des événements, entre émotions et éprouvés corporels, etc.

  • Publisher Dunod
    Dimensions 15.3 x 1.12 x 23.5 cm
    Language French
    Print length 193 pages
    Book Type Paperback
    ISBN-10 2100558080
    ISBN-13 978-2100558087
    Publication date 23 Mar. 2011

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